dimecres, 11 d’abril del 2018

No paris de moure't!


Continuem amb el  projecte No paris de moure’t !!!
  Per tal de treballar la intel·ligència Cinètico-corporal, vam dur a terme una pràctica que consistia que els alumnes mitjançant una bàscula de bany, feien força amb les dues mans,  primer amb una i després amb l’altra i enregistraven la força en kg en una graella per comparar la força que podien fer amb un i l’altre braç.
  Tot seguit, per seguir practicant aquesta intel·ligència i a més la naturalista i intrapersonal, cada alumne fent servir un llapis havia d’escriure el seu nom amb diferents parts del seu cos. 



































divendres, 23 de març del 2018

Com passa el temps...


El segon trimestre ja ha acabat! Els nens i nenes de quart hem viscut molts bons moments i experiències que no oblidarem mai. Aquí en teniu una petita mostra...
BONA PASQUA!



























dilluns, 19 de març del 2018

No paris de moure't!


Els alumnes de 4t hem començat un nou projecte. El primer que ens van demanar va ser que ens poséssim drets i balléssim una cançó; al principi ens vam sorprendre però al final tots ens vam animar a ballar, cadascú a la seva manera. Després vam estar parlant sobre què podria anar el projecte i vam arribar a la conclusió que tractaria sobre l’aparell locomotor. Per ara hem començat a treballar els ossos del cos i on estan situats, i per comprovar que els teníem clars hem jugat a endevinar-los. Ha sigut molt divertit!








divendres, 9 de març del 2018

Jump Games a Educació Física


Els alumnes de 4rt de Primària van acabar la darrera setmana en les classes d‘Educació Física la 3a unitat del curs.

En aquesta ocasió van estar treballant varis jocs i reptes motrius relacionats amb l'habilitat motriu bàsica de saltar.

Aquesta va ser la segona unitat que varen dur a terme en llengua anglesa.

L’experiència va ser molt bona i d'entre altres activitats varen experimentar diferents tipus de salts amb la corda i altres materials del gimnàs.

Com a activitat de cloenda en petits grups varen crear cadascun una nova manera de saltar a un objecte i amb un objecte.

La valoració final per part dels alumnes de les tres classes va ser molt bona i a cada grup classe es varen crear molts bons nous JUMP GAMES.