El nostre "passeig" arriba a la seva fi

Els alumnes de 4t portem unes setmanes treballant el projecte de comprensió: "Un tomb per casa nostra".

Hem après quines són les comarques de muntanya, de plana i de litoral. També hem conegut les característiques del seu clima, de la seva vegetació, de l'economia, de la quantitat de població que hi viu i del patrimoni cultural i natural que tenen cadascuna.

També hem relacional la comarca amb la seva capital.

Hem conegut tantes coses que no les volem oblidar i per això hem finalitzat aquest projecte amb la creació d'un Lapbook.

Estem molt satisfets de la feina feta i la volem compartir amb vosaltres.

Què podem fer per ajudar en Pitus?

En Pitus està molt malalt i necessita diners urgentment per pagar-se un viatge a Suècia. Què podem fer? Com podem ajudar-lo?

A partir d’aquesta situació que se’ns planteja en el nostre llibre de lectura El zoo d’en Pitus aprofitem el TBL (Thinking Based Learning) i la destresa de pensament de la presa de decisions per motivar el gust per la lectura.

Hem pensat moltes opcions per tal d’ajudar el nostre amic Pitus: vendre objectes antics, fer una exposició de dibuixos, treballar en feines de la llar a altres cases... Moltes! Ara estem avaluant si la nostra manera d’ajudar-lo és la millor manera de fer-ho. I si al final fos un zoo? Ho veurem tot llegint!

El nostre hort

Aquesta setmana, els alumnes de quart, hem anat a l’hort a plantar algunes verdures típiques d’aquesta època. Cada curs té un parterre amb les seves plantes: 4t A carxoferes, 4t B coliflors i 4t C bledes. Durant les properes setmanes haurem de tenir cura de les nostres plantes i podrem observar com van creixent. Ara ens toca tenir paciència i esperar, estem impacients per collir-ne els fruits! 

 

Descubrimos más sustantivos

Los niños y niñas de cuarto hemos empezado el curso de lengua castellana trabajando el sustantivo.

Durante estos días, hemos buscado ejemplos a nuestro alrededor más cercano y nos hemos dado cuenta de que… ¡Están por todas partes! 

Los usamos a diario y por ello sabemos que es de gran importancia saber analizar sus características y conocer los diferentes tipos.

Prueba de ello es que también lo hemos llevado a la práctica mediante diferentes dinámicas.

Los alumnos de cuarto hemos aprendido que los sustantivos forman parte de nuestro día a día más cercano y que son fundamentales para una buena comunicación.

¡Seguimos aprendiendo!